Vie des classes

Les cours sont dispensés du lundi au vendredi
- le matin ....................................................... de 08 h 10 à 12 h 07 
- l’après-midi  ................................................  de 13 h 25 à 16 h 25 

 

Délégués de classe

 

• Le rôle de l’élève délégué
Par ces diverses fonctions le délégué joue un rôle privilégié, pour faciliter l’intégration de l’ensemble de ses camarades à la collectivité scolaire.
Représentant élu de la classe, il est l’intermédiaire entre celle-ci et les adultes afin de régler les problèmes de travail, de résoudre les difficultés de relations ou d’apporter des informations sur telle question personnelle.
Il essaiera d’aborder les problèmes généraux classe, niveau etc…en cherchant à refléter l’opinion générale.
Secondé par quelques camarades, il pourra aussi suggérer ou organiser des activités de rencontres, apporter une aide à la classe, en devenir le ferment et l’élément modérateur grâce auquel la classe prend vie dans un climat de compréhension et de sympathie propice à une bonne acquisition du savoir et du savoir faire
La classe cessera alors d’être un simple groupement administratif pour tendre à devenir une communauté de travail d’échanges et d’activités diverses.

• La formation du délégué
Afin  de permettre aux élèves délégués d’accomplir leur tâche il est indispensable de les former. Cette formation se fera sur trois axes :
Approfondissement de la connaissance du lycée et de son fonctionnement 
Le délégué doit être un élève formé ; il est essentiel que les élèves connaissent suffisamment les structures de leur nouvel établissement et les personnes qui animent ces structures.
Les délégués sauront « qui fait quoi » et s’adresseront à la personne compétente pour résoudre une difficulté. Ils ne seront plus des inconnus pour l’adulte concerné. Ils prendront volontiers des responsabilités.

 

 

La classe : communauté de vie et de travail

Il s’agit d’aider les élèves à développer les aptitudes nécessaires pour agir dans le cadre de la classe : organiser une réunion de classe, favoriser une animation…

 

 

Le conseil de classe

Le délégué doit - être informé de façon précise des objectifs, de la composition et du fonctionnement de cette instance de dialogue, de coordination et d’animation.
Comment peut-il agir avant, pendant et après le conseil ?
Le pouvoir des délégués. Dans quelles directions effectuer les démarches ?

Le délégué doit développer un esprit de négociation, d’où un comportement plus assuré et une démythification du conseil de classe qui n’est ni un tribunal, ni un forum.